爱和乐|爱和乐全能全脑教育音乐|爱和乐胎教音乐|爱和乐试听|爱和乐免费下载|爱和乐下载|

本站赠品：

赠品一：价值无限！早教专家讲座（1DVD）8场讲座，5位教授亲自主讲！最新教育理念！每场讲座，都是百年震撼！内容如下：

总一 1、《汉字宫识字理念》——冯德全教授：让孩子6岁、甚至3岁脱盲。早识字早阅读，阅读点燃智慧！系统讲述如何教孩子识字！
总二 2、《音乐造就天才》——陈功雄博士：音符、数字、文字，开启人类智慧的三把金钥匙！天才都是有音乐细胞的，如何用音乐培养天才，百年震撼！
总三 3、《儿童右脑开发讲座》——冯维江博士：儿童右脑先天都是张开的，儿童时期的右脑有无限的潜能，把儿童时期的右脑完整的开发出来!
总四 4、《超级配乐学习法》——陈功雄博士：学习的时候让音乐帮你提升记忆力，效果神奇！
总五 5、《教育就如此简单》——王财贵教授：如何培养战略型的国家栋梁之才，让孩子自动自发的学习、感恩、成材！王财贵教授高屋建瓴，又简单易行！
总六 6、《把握最佳期教育》——冯德全教授：三岁看大、七岁看老，0-3岁开人70%的智力资源，3-6岁开20%智力资源、6岁以后仅开发10%智力资源！
总七 7、《两种语言同步发展》——冯德全教授：视觉语言与听觉语言是人类获取知识，最重要的两个渠道，如何做到早期开发，冯教授论述百年震撼！
总八 8、《解密汉字》——白双法教授：所有汉字仅有7个字根组成，汉字是中国古人的第五行伟大发明，汉字是合乎“道”，生于“道”，汉字博大精深！

总九 赠品二：价值1800元！激活右脑（1DVD）提升记忆力的“核爆”课程，现场实景录像，看完此盘提升记忆力2-20倍！

总十 赠品三：价值无限！早教报纸（1份），传播最先进的早教理念、早教案例、童星成长历程等，培养天才的最佳参考！

总十一 赠品四：价值无限！汉字宫彩页（1份），系统的阐述识字的理念，古今中外伟大人物的识字历程，汉字的奥秘等等！

总十二 赠品五：音乐造就天才（书+VCD），用音乐开启人类智能的方法！

赠品六：价值万元以上！早教数据光盘（1DVD），我站已经全部搜集做成光盘，随货直接快递给您，无需再下载!内容如下：

总十三 1：价值万元以上：早教书籍大全：

1)《孩子成长的力量》
2)《1～2岁幼儿的养育》
3)《父母的革命》
4)《1-3岁宝宝游戏和活动指南》
5)《男孩穷着养女孩富着养》
6)《赏识你的孩子》
7)《倾听孩子》
8)《零岁教育》
9)《30岁当妈妈》
10)《0-1岁宝宝的游戏和活动指南》
11)《捕捉儿童敏感期》
12)《我们都有心理伤痕》
13)《4年级，决定孩子一生的关键》
14)《蒙特梭利教育法系列全集》
15)《孩子成长的力量》
16)《皮亚杰儿童智力理论》
17)《谁拿走了孩子的幸福》
18)《儿歌大全(精排打印版)》

19)《爱的教育》
20)《安徒生童话》
21)《教养可以这么浪漫少儿教育类》
22)《科学的幼儿启蒙教育法》
23)《领孩子走进世界名校》孩子教育类》
24)《培养一个真正的人》
25)《培育男孩》
26)《让孩子来敲门最实用的亲子手册》
27)《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
28)《童年的秘密》
29)《为孩子立界限》
30)《学会跟孩子说话》
31)《中毒的父母》
32)《把孩子培养成财富》
33)《百首歌谣》
34)《帮助孩子成长的150个诀窍》
35)《宝宝护理锦囊》
36)《别以为我们什么都不懂》

.............

158)《成长中必须知道的30个故事》
159)《成语故事收集》
160)《从白痴到天才的真实经历》
161)《丹佛小儿智能检查表(超清晰版)》
162)《儿童多动症300问》
163)《发掘孩子的大脑潜能》
164)《富爸爸聪明孩子富孩子》
165)《告诉孩子，你真棒》
166)《格林童话集》
167)《孩子，把你的手给我》
168)《好的亲子关系胜过许多教育》
169)《好孩子的成长99％靠妈妈》
170)《好习惯决定孩子的一生》
171)《和孩子划清界限》
172)《进入数学天地的几个过程》
173)《酷”爸“酷”妈的五项修炼——亲子沟通的密码》
174)《莫扎特教育风暴》……
共170多本早教电子书

总十四 2：价值198元：《动画版十万个为什么》用孩子爱看的动画的形式启发孩子的智慧！
总十五 3：价值198元：《专业古典音乐集锦》

1)《E大调弦乐四重奏》
2)《春季第一乐章快板》
3)《春季第二乐章缓板》
4)《春季第三乐章园舞曲》
5)《小风玲》
6)《英雄波兰舞曲》
7)《幽默曲》
8)《C大调弦乐四重奏》
9)《大家欢笑》
10)《军队波兰舞曲》
11)《小夜曲》
12)《学生王子小夜曲》
13)《D大调弦乐四重奏》
14)《华丽大华尔兹舞曲》
15)《欢乐歌》

16)《梦幻曲》
17)《叹息小夜曲》
18)《大提琴协奏曲》
19)《幻想曲》
20)《美丽的春天》
21)《苏尔维格之歌》
22)《泰伊冥想曲》
23)《泰伊冥想曲》
24)《大提琴协奏曲》
25)《马祖卡舞曲》
26)《维莉亚之歌》
27)《珍惜好晨光》
28)《春之歌》
29)《大提琴协奏曲》
30)《老鼠嫁姑娘》

31)《练习曲》
32)《圣母颂》
33)《花开大地》
34)《快活的快板》
35)《圣母颂》
36)《小狗华尔兹舞曲》
37)《G大调第四号布兰登堡协奏曲行板》
38)《爸爸的心》
39)《华尔兹舞曲》
40)《降E大调夜曲》
41)《小夜曲》
42)《乘着歌声的翅膀》
43)《给妈妈的歌》
44)《诙谐曲急板》
45)《美丽的梦仙》

...............

199)《生日礼物》
200)《桑梓故人》
201)《小行板》
202)《绚丽的家园》
203)《摇篮曲》
204)《夜曲》
205)《华尔兹舞曲》
206)《绿柚子》
207)《小皮球》
208)《爱上了你》
209)《幻想曲》
210)《秋夜吟》
211)《牧童情歌》
212)《月夜船歌》
共200多首经典的古典音乐

总十六   4：价值280元：《儿童英文经典导读》《十四行诗_哈罗德游记》《罗密欧与朱丽叶_哈姆雷特》《独立宣言_支持物种起源论》《理想国_形而上学》…
总十七   5：价值298元：《巧虎ABC智能英语》巧虎ABC系列全集
总十八   6：价值198元：《激发右脑-未来强者》未来强者系列全集，让孩子从小就对自己充满自信！
总十九   7：价值198元：《激发右脑-右脑婴语》右脑婴语系列全集，开发孩子的右脑！
总二十   8：价值98元：《学唱唐诗100首》语言启蒙有另一种形式，孩子易学、易记、易唱，终身不忘！
总二十一   9：价值168元：《中国故事全集》

1)矮子看戏
2)安步当车
3)按图索骥
4)暗渡陈仓
5)暗箭伤人
6)拔苗助长
7)拔山举鼎
8)百川归海
9)百发百中
10)百闻不如一见
11)败军之将
12)班门弄斧

13)半途而废
14)抱薪救火
15)包藏祸心
16)杯弓蛇影
17)杯水车薪
18)背水一战
19)逼上梁山
20)比肩接踵
21)闭门造车
22)筚路蓝缕
23)别开生面
24)别无长物

25)宾至而归
26)兵不血刃
27)兵不厌诈
28)病入膏肓
29)伯乐识马
30)博士买驴
31)不耻下问
32)不敢越雷池一步
33)不寒而栗
34)不可多得
35)不可救药
36)不求甚解

37)不屈不挠
38)不入虎穴
39)焉得虎子
40)不甚了了
41)不学无术
42)不遗余力
43)不知所云
44)不自量力
45)不足为外人道
46)才高八斗
47)沧海一粟
48)草菅人命

...............

共400多个成语故事
听完了这些成语故事
也就听完了整个
中华文化

...............

417)差强人意
418)巢毁卵破
419)朝三暮四
420)车水马龙
421)车载斗量
422)沉鱼落雁
423)成也萧何
424)败也萧何
425)城下之盟
426)乘风破浪
427)乘龙佳婿
428)痴人说梦

总二十二 赠品七：右脑开发专家访谈（1DVD)，厦门电视台厦门卫视的节目，右脑开发，打造神童，让孩子赢在起跑线上!

赠品一

赠品二

赠品三

赠品四

赠品五

赠品六

本站所有赠品都做成了成品，不用再到网上下载，节省您的精力与时间！

共七大项，22小项，12G以上的内容，数据量超大！

赠品七

爱和乐创始人陈功雄简介

　　陈功雄博士、教授，编有《合唱精华》、《合唱天地》、《人人合唱》等两百多辑，是我国编有最多合唱歌辑的著名指挥家、作曲家，也是我国作专题演讲场次最多（近三千场）的音乐教育家、社会活动家。尤其，他走过大半个中国（廿六个省市），已在大陆近三百所著名大学及师范院校作过专题演讲。
　　陈功雄博士，台湾省高雄人，生于一九四O年。三十年前（一九七四年），为了以“合唱音乐”为工具，助国人“团结、和谐与身心健康”这一“大抱负”而举家迁往台北，曾任台湾中广公司调频音乐组主编、中华基督书院音乐系主任，并在台北市立师范学院、台湾神学院、实践家专等音乐科系任教。
　　在台北十五年后（一九八九年），又举家搬回故乡高雄，创办财团法人中华音乐文化教育基金会，每月主编并发行厚达一百一十二页的《中华音乐文化教育杂志》一本，推展《爱和乐全能全脑教育》——（以“尊敬的爱”培育人类、善待自己，以“美好的乐”活化右脑、美化人生，全能即全人格——德、智、体、群、美与爱）这一“新作为”，好让人间处处开遍“爱”的花朵，世界成为人间天堂、人间乐园！
　　他，是我国编有最多合唱歌辑的著名合唱指挥家、作曲家；
　　他，也是我国作专题演讲场次最多（近三千场）的音乐教育家、社会活动家；
　　他，更是生在台湾的音乐教授中唯一走过大半个中国（二十六个省市），已在大陆近三百所著名大学以及师范院校作过专题演讲的人；
　　他是一位遗腹子，父亲在一次高雄的大水灾时，因见义勇为地救一个小学童而灭顶。父亲逝世三个月后他才出生。陈博士的名字，就是为纪念父亲这一位有“功”劳的英“雄”而由姑妈命名的。
　　陈博士出生那年（公元一九四O年），母亲才二十二岁，正年轻貌美。伟大的母爱，为了陈博士，陈妈妈一直守节而没有改嫁。
　　据陈博士说：他小时候的家庭生活是非常贫苦的，常常是“吃了早餐不知午餐菜何来？吃了午餐不知晚餐米何处？……”陈妈妈含辛茹苦的将陈博士抚养长大、培育成人，而陈博士也没有让陈妈妈“失望”！谦虚的陈博士说：“今年我快六十岁了，虽然没有什么大成就，但是一想到母亲为我的牺牲，我便不敢稍微怠慢而努力工作，我想我是决不能让母亲失望的！”
　　对！陈博士不但没让陈妈妈“失望”，而且以“爱”（尊敬的爱）来“培育人类、善待自己”，以“乐”（美好的乐）来“活化右脑、美化人生”，让我们对中华民族之振兴、中华文化之复兴而充满“希望”！
　　以“爱乐”为方针、以“美育”为宗旨的陈功雄博士，每当有人问起他的“生辰八字”时，他总是笑曰：“我是没有‘八字’的人！因为母亲不识字，没有把我是农历哪月哪日哪时出生记录下来。”
　　谁说陈博士没有“八字”？春姑娘以为陈博士的“八字”比一般人都要好！
　　虽然陈妈妈不识字，但她是一位平凡中的伟大的母亲——仁慈、和蔼、有大爱、有智慧的“文化人”。她一向以陈爸爸的“舍己为人”来勉励陈博士。陈妈妈虽然不记得陈博士的“生辰八字”，但陈妈妈教会了陈博士有“生活八字”（舍得、富贵、宽容、博爱）。让陈博士懂得爱人如己、有教无类、“博爱”众生；陈博士懂得“宽”厚他人、“容”纳异己；陈博士懂得不求物质的“富有”，而追求精神的“富贵”；陈博士懂得“舍”去越多，“得”来必更多。“舍”去了许多生不带来、死不带走的金钱（乐善好施），却“得”到了海峡两岸千万爱乐者、习乐者以及乐教同仁的感谢与祝福。
　　“爱，就是在别人的需要上，看到自己的责任、奉献自己的心和力！”
没有“生辰八字”的陈功雄博士，自大学音乐学系毕业后，三十五年来一直奉行“生活八字”。在国家和社会的需要上，以弘扬《爱和乐》全能教育（全脑教育）、全人生活（博爱无私）为终生事业，奉献自己所有的心血和财力！
　　春姑娘祝愿海峡两岸的爱乐者、习乐者、乐教同仁以及为父母者，也都能以陈博士的“舍得、富贵、宽容、博爱”来作为您的“生活八字”，使世界成为“爱”和“乐”的人间乐园、人间天堂。人人富而好礼、彼此同心协力，好让我们都能在地球上过着更幸福快乐的生活！

诠释《“爱”和“乐”》三字

“爱和乐”这三字是音乐教育家陈功雄博士研究实践四十多年的教育方法与教育目标。
　　首先这三字念成爱和乐（音乐的乐）时，就是陈博士的教育方法。
　　左脑是语言的脑，以「“爱”的语言」来强化左脑；右脑是音乐的脑，以「美好的“乐”」来活化右脑。根据「大脑科学」的研究，左脑与右脑的频率相异。左脑的脑波是每秒钟振动14～30次的紧张「β」波；而右脑只能承受每秒钟振动8～13次的轻松「α」波。由于，左脑是语言的脑，开口说话就要动用左脑，右脑反而关闭；因此，不开口则已，要开口就要说「好话」（正面鼓励、赞美的话），使人听了会开心的「"爱"的语言」。
　　人以右脑沟通心灵，也以右脑与宇宙沟通；所以“开心”等于开右脑。左脑也是逻辑数学、理解分析的脑，当我们在学习“语、英、数、理、化、史、地....”时，右脑反而关得紧紧的；因此，不论在上课或温习功课时，要应用「配乐学习法」，以陈博士研究并实践四十多年的「与宇宙、生命同步的“美乐”」来开启右脑、活化右脑。由于右脑里存有人类五百万年共同累积的智慧结晶，右脑的能力及能量至少超过左脑十万倍，右脑的记忆力与想象力至少比左脑多出一百万倍；因此，只要开启右脑、活化右脑，而左脑的“语、英、数、理、化、史、地....”成绩自然大为提高。
　　其实，开启右脑、活化右脑后，不但功课好，规矩也会更好。由于右脑是通心灵的，学生（孩子）都有一颗柔软的心，当然不会做伤害生命的事，个个可以「成材」、可以「成人」！

爱和乐有什么作用，怎么使用，爱和乐包含什么内容？

爱和乐胎儿及幼儿使用后 >>
　1 总是笑眯眯 2 晚上不哭闹　3 喜欢亲近人 4 提早会说话
　5 脸蛋秀丽可爱　6 眼神聪慧明亮
　7 左右脑均衡发育、双手万能
　8 长大后智力商数（IQ）高、情绪智慧（EQ）好、尤其是创造力（CQ）强，会成未来强者

爱和乐学生及成人使用后 >>
　1 更聪明、更乖巧
　2 功课不再是压力学习成为乐趣
　3 能动能静，有耐性，规矩好
　4 有爱心，能孝顺
　5 较好的改善睡眠
　6 工作学习效率高

如何听赏爱和乐？
　　不是“恭听”，也不是在传统学校里所学到或知道的古典音乐“欣赏”。“欣赏”一词，依《现代汉语词典》的解释为“享受美好事物，领略其中趣味”；《辞海》的解释为“领略，玩赏”，均属正确无误。因此，不必懂得古典音乐中的调性、拍子、和声、曲式、配器等等的音乐知识，当然也不必懂得音乐史、音乐家的生平，甚至连谁作的曲子和曲名是什么都不知道更好。由于传统的音乐“欣赏”，强调要懂得音乐，因此得动用语言性逻辑思维的理智左脑，反是不能开启情感的右脑，无法活化想象的右脑。于是，我们只好另创“听赏”一词。其实只要把“美乐”以中等的音量播放出来，不论有“听”到或没“听”到，其“美乐”的艺术声波都在为你我
的大脑做“音乐体操”。因为使脑波出现“α波”（右脑的脑波）的要诀是让左脑安静；因此“听赏”美乐时，切忌大音量，专心做你该做的事，不要在乎音乐的存在。

爱和乐内容
　　全脑教育音乐篇共分精华篇、进阶篇、高级篇。由著名音乐教授陈功雄选编，外国著名音乐团体录制，所选曲目均为世界经典作品。并从婴幼儿生理、心理方面考虑，在选曲、配器、频率、节奏、力度和混响等方面均经过精心编排和设计，旋律甜美、配器精致、音色纯正。非常适合孩子从胎儿到出生以后的全脑音乐教育。
　■第一辑：《全能全脑教育音乐精华篇》
　含四片CD：美乐1；美乐2；美乐3；好歌4
　■第二辑：《全能全脑教育音乐进阶篇》
　含四片CD：
　温馨美乐1；温馨美乐2；温馨美乐3；温馨美乐4
　■第三辑：《全能全脑教育音乐高级篇》
　含四片CD：
　益智美乐1；益智美乐2；益智美乐3；益智美乐4

爱和乐常见问题，有疑问请先看这里：

为什么不可以把《爱和乐》CD转成MP3？
CD拥有高品质的音质，而MP3是一种将高品质的数字录音中普通人耳听不到的声音信息压缩删除，来减少容量的录音格式。
所以如果使用MP3音乐格式来播放《爱和乐》，听起来音乐似乎并没有什么失真，但实际上声波在压缩过程中已经遭到了损失变形。因此从这个角度上说，听这样的音乐，已经失去了我们所需要“开发右脑”的效果。
因此，我们强调，如果要达到预期的效果，最好不要听MP3格式的《爱和乐》音乐，尤其不能用来做胎教，或给刚出生宝宝听，因为他们的耳朵是最敏锐的。所以建议大家不要为了省钱而做出难以预料结果的选择，结果往往错过了孩子右脑开发的最佳时机，使孩子成为最大的受害者。
为什么不出磁带版的《爱和乐》？
从效果上说，磁带的发明早于CD，能记录的声音信息非常有限，因此达不到我们要求的音响频率指标。而CD如今依然是最高音质的代名词。
从材料上说，磁带是通过和磁头接触的方式获得声音信号的，听久了磁粉就会脱落，或产生塑性变形，结果使音乐信号丢失、变形、走调，达不到最佳的听赏效果。
另外，磁带在日常的保存中容易发生受潮发霉情况，一旦发生这种情况磁带基本上就报废不能再听了。而CD是通过激光读取方式获得声音，不会产生物理的损耗也容易保存，所以只要您不弄脏，不刮伤《爱和乐》的CD就可以长期使用。
基于以上理由，为达到最佳的听赏效果以及从使用和保存的角度出发，我们只出版CD 版的《爱和乐》。
如何善用《好歌》？
请不要忘了陈功雄博士所提倡的不只是爱“乐”，而是“爱”和“乐”。以“爱的语言”培育下一代，善待自己；以“美好的乐”活化左右脑，美化人生。
以“爱的语言”写成歌词，谱上“美好的乐”，乃成《好歌》。《好歌》与《美乐》同等重要，相辅相成，缺一就不完美。
敬请每日利用片刻与您的子女及另一半哼唱一、二首《好歌》吧！这样，同理心会增强，全家一体感加深，家庭当然和乐融融、幸福美满。
《爱和乐》要怎么播放呢？一盘要听多久？
很简单，依《精华篇》、《进阶篇》、《高级篇》的顺序，选其中一盘《美乐》放进CD机里，按重复键周而复始地播放，只要人在屋里，不管是看书、吃饭、聊天、睡觉都轻声播放着。音量开到若有若无，听着舒服就好。不用刻意去听，这个音乐不是用来欣赏的，而是利用它无形的特殊音波来开发大脑、协调身心的。一盘播放一两个礼拜再换另一盘就可以了。
《爱和乐》每一碟大体的效果是一样的，在当初选录时没有说哪一盘专门用来配乐学习，哪一盘专门用来改善睡眠等等，这个一定要明确。
《爱和乐》真的有那么好的效果吗？
不管是谁，听一小时就能得一小时的效果，这是毫无疑问的。但是音乐的力量是“润物细无声”式的，不是灵丹妙药，眨眼就能“回春”，惟有长久的浸润熏染才能得其大妙用。谁在学习、工作、生活中将《爱和乐》的理念实践得最充分最彻底最长久，谁就能得到最大最深的利益。《爱和乐》的效果体现得具体而细微，比如在专注力的提升、睡眠质量的改善、身心压力的化解上都有显著的效果，全国已有很多人纷纷打电话过来致谢，这些都是真实不虚的。

关于“莫扎特效应”
所谓“莫扎特效应”是指“莫扎特的音乐可以作为胎教音乐，可以提高孩子智商”，这是上个世纪九十年代初美国科学家的研究结论，商家即群起炒作，但其实这样笼统的论断是会误导人的。因为莫扎特的创作主题丰富、风格多样，他的音乐也有很多表现激越强烈的感情，或忧伤或狂热或悲壮，这样风格的音乐就算是天才之作也不适宜选作胎教音乐的，而《爱和乐》凭借精心专业的选择很好的解决了这一问题。
我家里有几百盒的古典音乐，你们音乐里的曲目我几乎都有，还需要买吗？
我可以给像您这样的顾客两个需要“爱和乐”的理由：
1.《爱和乐》不是用作艺术欣赏的，而是用来开发大脑、激发潜能、协调身心的。从脑科学来讲，不是所有的古典音乐都能激发美好的脑波α波，甚至在同一首曲子中，也不是所有的乐章都能使人身心放松，精神充沛，所以就存在选择的问题。“爱和乐”是陈功雄教授花几十年之功在浩瀚的古典音乐中研究选择的结晶，经过了严格的脑波检测，长期听赏将在无形中开发右脑潜能、改善身心状况。
2.《爱和乐》是花了近3000万台币在欧洲请世界级的交响乐团专门演奏录制而成，其品质决非一般市面上纷杂的古典CD可比。而品质决定效果，没有这样的精心打造，哪会有《爱和乐》的非凡效果呢
不喜欢听轻柔的《爱和乐》怎么办？
有道是“习惯成自然”。他的听觉和审美已习惯了这些旋律，这是不奇怪的，但也不用着急。例举一个有智慧的妈妈的做法：儿子十五岁，做作业就是喜欢戴耳塞听流行音乐，学习成绩也实在不理想，妈妈要他听《爱和乐》，他怎么也听不习惯，甚至还因此吵架。于是这位妈妈等孩子睡着后，悄悄把音乐整夜轻声播放，两个月后孩子不知不觉就喜欢上了《爱和乐》。
另举一例：一个5岁的小女孩总喜欢看电视，妈妈要播放《爱和乐》她也不让。但妈妈和她商量说：因为听《爱和乐》对爷爷的高血压治疗有很大帮助，而且妈妈因为学习英语（配乐学习法）也需要《爱和乐》。小宝贝就不再反对了。在温馨的美乐气氛中，慢慢的小宝贝也离不开《爱和乐》了。
人睡着后根本就听不到音乐了，再播放还有效果吗？
我们在睡觉的时候，通常把音乐关掉，那是大错特错的。当然那些流行音乐、热门音乐以及七情六欲表现得过于强烈的古典音乐一定要关掉，但是把这个《爱和乐》在你睡觉时关掉不听就太可惜了。因为晚上睡着，你就像植物一样，植物没有大脑，没有耳朵，为什么播放这些“美乐”给植物，植物会茂盛，植物不知道这些是贝多芬的什么曲子，海顿的什么曲子啊，所以根本不是听，更不是音乐欣赏。音乐的作用其实是通过传递音波，以一种能量的形式传递给人体或者其他生物体来完成的，所以睡着后，人体照样可以接受《爱和乐》特殊音波的温柔按摩，而且因为睡眠时人体相对放松，效果就更好。
睡觉的时候播放《爱和乐》不会影响睡眠吗？
只要播放得法，这个音乐不但不影响睡眠，而且会大大提高睡眠质量。很多有睡眠问题的人，长期听《爱和乐》后睡眠状况大大改善。睡觉的时候播放，需特别注意音量的控制，调到即使是乐曲最大声时的片段听起来仍是若有若无的，这样的效果才最好。

我已经四十多岁了，听《爱和乐》还能开发右脑吗？
音乐的效果是不分年龄的。右脑是祖先脑，保存了人类五百万年累积的智慧，每一个人都是一样的，但是大多数人都奢侈地让右脑这个巨大的能量库闲着睡大觉。只要你愿意，随时都可以开发。
孩子读高中，这音乐在学习时听不会分散他的注意力吗？
《爱和乐》是最好的配乐学习音乐，如果学习时不轻声播放就可惜了。它不但不会干扰孩子的学习反而能够激发孩子大脑中的α波，在α脑波的状态下孩子就会处于身体放松而精神集中的最佳学习状态，从而大大提高学习效率。
为什么不可以复制《爱和乐》CD？
只有通过科学地选曲和严格地录制，才能将音乐波动控制在能激发出8到13Hz的轻松的右脑α波。而CD在复制的过程中，可能会发生无法预知的失真现象。因此使用复制后的《爱和乐》CD可能达不到活化右脑的音频指标，甚至有可能对使用者产生一定负面的影响。
有些人说，他听过复制的《爱和乐》CD并没有感觉出声音有什么变化，实际上声音已经变化了，因为成年人的耳朵已经很难分辨出这种变化。您只要对比一下正版VCD和盗版VCD的效果（画面马赛克等现象）就明白《爱和乐》正版CD和复制CD会有本质上的差别。
一个用户她买了一盒《爱和乐》CD，因为她姐姐想借去听，所以她就复制了一盒自己留着，平时她3岁的孩子都是听着正版《爱和乐》睡觉的，而听了复制的《爱和乐》CD后，就是睡不着，反而问为什么不播平常睡觉时听的《爱和乐》。
因此大家不要因为自己耳朵分辨不出正版与复制的差别，就认为小孩也分辨不出，要知道因为他们的耳朵是最敏锐的。
音乐，是不仅仅用来欣赏的，更是一种高雅的爱好。购买正版CD是对自己耳朵的尊重，心理感觉也远远好过听刻录盘。
我们应该买有什么样的光碟机用来听《爱和乐》CD?
用来听《爱和乐》音乐的光碟机并没有说一定要很高档的，只要播出的音乐没有杂音、失真变形即可。
具体的要求：
1.《爱和乐》的古典音乐音高有7个以上的8度，而且和声丰富、音色多彩。所以你选的机子必须是，大音量时，高音不会破掉，低音比较清晰。小音量时的声音还是很优美、很清晰的。
2.你选择光碟机最好有重播键，可以一直播放美乐不中断，这样就可以达到陈博士说的“音乐生活化”的效果。
只要能达到这些要求，那么这台光碟机就适合播放我们的美乐。当然如果有条件的话，你可以用更好的音响来播放《爱和乐》，这样你就可以获得更好的效果。
可以用耳机来听《爱和乐》CD吗？
我们建议你还是通过音箱，或者CD机来直接播放《爱和乐》CD ，因为长时间听耳机会产生不适的现象，而且会损害您的听力。有资料表明，美国听着随身听长大的一代孩子，当他们年龄稍大后，很大比例的人都患上重听症，使听力产生障碍，所以为了你的健康，请勿长时间用耳机听《爱和乐》CD。

爱和乐文库
	爱和乐经典：出生后马上会微笑发布于：01-09 点击量：4 《“爱”和“乐”》三个月即见效，不但使您的宝贝出生后马上会“微笑”，而且有下列八大特征：（1）总是笑眯眯；（2）晚上不哭闹（几乎一觉睡到天亮）；（3）喜欢亲近人；（4）提早会说话；（5）脸蛋俊秀可爱；（6）眼神聪慧明亮；（7）左右脑均衡发展，双手万能；（8）长大智商（IQ）高、情商（EQ）好，尤其创造力（CQ）更强...[查看全文] 脑波与大脑发布于：01-09 点击量：5 大脑中运作着各种功能不同的脑波，这些脑波有如电波一样，依一秒时间的传达波，可分为α波、β波、θ波、δ波...[查看全文] 王财贵教授谈音乐发布于：01-09 点击量：4 以音乐来说，懂音乐和懂数学不一样，儿童对乐理和歌唱乐器的学习，是由浅到深的；而在精神方面，能默默“懂”到他整个生命里去的，是用高水准的、具充分美感的经典音乐，在“耳濡目染”中渐渐养成的。我们社会大多数的成人，一辈子只能跟着儿女听流行音乐，这是音乐素养低落的表征...[查看全文] 胎教与脑科学发布于：01-09 点击量：3 正常的新生儿大脑神经细胞约为一百四十几亿个，和成人的数量相差无几，因此过去认为「新生儿的脑子是一张白纸」的观念是错误的。而幼儿期的脑部发展已达百分之七十到八十，可见「胎教」和「育婴」的方法极为重要。人类从出生开始就隐藏着令人惊讶的能力，因此如果能够善加利用「胎教」，等到胎儿出生后，再施以适当的零岁至三岁的「育婴」教育...[查看全文] 好歌》里的歌曲很多都是夫妻爱情表达的曲子，让孩子听合适吗？它有什么作用呀？孩子多不喜欢听的发布于：01-09 点击量：4 由于《爱和乐》教材，适合“生命之始”(胎教)至“临终关怀”(往生)。因此，《好歌》分成两类（好像电视节目也分成“普通级”与“辅导级”一样）。《好歌》的第1首至第12首是为孩子创作的歌，属于“普通级”，请父母与子女“哼哼唱唱”；第13首以后属于“辅导级”，的确是夫妻爱情表达的歌，因此只适合夫妻“哼哼唱唱”。孩子“听”到，甚至“看”到父母的恩爱，有什么不合适呢？只要稍加“辅导”，像结婚时的祝词几乎是“夫唱妇随”、“花好月圆”...[查看全文] 如何善用《好歌》？发布于：01-09 点击量：4 《好歌》与《美乐》同等重要，相辅相成，缺一就不完美。敬请每日利用片刻与您的子女及另一半哼唱一、二首《好歌》吧！这样，同理心会增强，全家一体感加深，家庭当然和乐融融、幸福美满...[查看全文] 为什么有重复的曲目？重复有何用？发布于：01-09 点击量：5 答：《爱和乐》创始人陈功雄博士教授指出：其实每一个做大脑科学研究的人都有类似结论，内容的适度重复有利于右脑开发，所以《爱和乐》的部分光盘都有把部分曲目作重复一次的安排。...[查看全文] 只让孩子听《爱和乐》够吗？还要不要听其他的乐曲？发布于：01-09 点击量：7 答：只让孩子听《爱和乐》，让孩子左脑的IQ(智商)高，右脑的EQ(情商)好、CQ(创造力)强，快乐、健康地过幸福的一生，我们以为也不会遗憾了。但是，为了开阔孩子的视野，每天学习、工作之余，鼓励他(她)能听听半小时至一小时其它的音乐也是很好的。...[查看全文] 《爱和乐》能代替弹奏乐器吗？发布于：01-09 点击量：6 答：这个提问，意思不能明确。当然，您若指“开发右脑，活化右脑”而言，弹奏乐器的效果不如《爱和乐》的好又快；尤其弹奏乐器时，不能学习、工作，更不能休息、睡觉。在“开发右脑，活化右脑”立场来说，《爱和乐》不但能取而代之，过而无不及。不过您若想成为演奏家，除了《爱和乐》外，您非弹奏乐器不可。 ...[查看全文] 音乐能发出“宇宙波动”，果真如此吗？发布于：01-09 点击量：4 在没有人为干扰的大自然里，处处充满着“宇宙波动”（等于每秒钟振动7.5Hz的脑波），不足为奇。音乐只要演奏成“宇宙速度”，自然也能发出“宇宙波动”...[查看全文] 为什么不出磁带版的《爱和乐》？发布于：01-09 点击量：3 从效果上说，磁带的发明早于CD，能记录的声音信息非常有限，因此达不到我们要求的音响频率指标。而CD如今依然是最高音质的代名词。从材料上说，磁带是通过和磁头接触的方式获得声音信号的，听久了磁粉就会脱落，或产生塑性变形，结果使音乐信号丢失、变形、走调，达不到最佳的听赏效果。 ...[查看全文] 为什么不能听刻录版的？是没有效果吗？发布于：01-09 点击量：2 不但没有效果，可能还得到“适得其反”的结果；甚至“毁”了孩子的一生，因为刻录的频率会加快，孩子在这种频率中成长会易激动，注意力也不集中的...[查看全文] 为什么不可以复制《爱和乐》CD？发布于：01-09 点击量：2 只有通过科学地选曲和严格地录制，才能将《美乐》波动控制在能激发出α脑波与θ脑波之间的“宇宙波动”（等于7.5Hz的脑波）。而CD在复制的过程中，可能会发生无法预知的失真现象。因此使用复制后的《爱和乐》CD可能达不到“开发大脑，活化右脑”的音频指标，甚至有可能对使用者产生一定负面的影响...[查看全文] 为什么不可以把《爱和乐》CD转成MP3或MP4？发布于：01-09 点击量：2 答：CD拥有高品质的音质，而MP3或MP4是一种将高品质的数字录音中普通人耳听不到的声音信息压缩删除，来减少容量的录音格式。所以如果使用MP3或MP4音乐格式来播放《爱和乐》，听起来音乐似乎并没有什么失真，但实际上声波在压缩过程中已经遭到了损失变形。因此从这个角度上说，听这样的音乐，已经失去了我们所需要“开发右脑，活化右脑”的效果...[查看全文] 可以用耳机来听赏《爱和乐》CD吗？发布于：01-09 点击量：2 答：我们建议您还是通过音箱，或者CD机来直接播放《爱和乐》CD，因为长时间听耳机会产生不适的现象，而且会损害您的听力。有资料表明，美国听着随身听长大的一代孩子，当他们年龄稍大后，很大比例的人都患上重听症，使听力产生障碍，所以为了您的健康，请勿长时间用耳机听赏《爱和乐》CD...[查看全文] 用电脑播放《爱和乐》，可以吗？发布于：01-09 点击量：2 答：现代家庭几乎都购置了电脑，但使用电脑播放《爱和乐》却是不宜的，播放《爱和乐》的首选设备当属专门的CD播放机或带CD播放功能的音响设备...[查看全文] 我们应该买有什么样的光碟机用来听赏《爱和乐》CD? 发布于：01-09 点击量：2 用来听赏《爱和乐》的《美乐》与《好歌》的光碟机并没有说一定要很高档的，只要播出的音乐没有杂音、没有失真变形即可。具体的要求 ①《爱和乐》的古典音乐音域有7个以上的8度，而且和声丰富、音色多彩。所以您选的机子必须是“立体”音效的。大音量时，高音不会破掉，低音不会混杂；小音量时的声音还是很优美、很清晰的...[查看全文] 我的孩子（家人）就是喜欢听流行音乐，甚至戴耳塞听摇滚乐，不喜欢听轻柔的《爱和乐》怎么办？发布于：01-09 点击量：1 有道是“习惯成自然”。他的听觉和审美已习惯了这些旋律，这是不奇怪的，但也不用着急。例举一个有智慧的妈妈的做法：儿子十五岁，做作业就是喜欢戴耳塞听流行音乐，学习成绩也实在不理想，妈妈要他听《爱和乐》，他怎么也听不习惯，甚至还因此吵架。于是这位妈妈等孩子睡着后，悄悄把《美乐》整夜轻声播放，两个月后孩子不知不觉就喜欢上了《爱和乐》...[查看全文] 为什么陈功雄博士教授每天那么晚才睡觉还能把身体保持得这么好呢？发布于：01-09 点击量：1 时下有许多养生书籍都说要早睡早起才身体好，但陈功雄博士教授已七十高龄了，到现在还没到老花眼、近视眼，血压高1 2 0、低8 0，还没腰酸背痛，且鹤发童颜。四十多年来，陈功雄博士教授几乎天天忙到半夜三点、五点才上床睡觉。您想想看，假如不是 ...[查看全文] 为什么晚上睡觉时播放一小时，胜过白天听了八小时？发布于：01-09 点击量：1 答：这是根据多年临床试验结果，很保守的量化(才只说成：“睡觉时播放一小时，胜过白天听了八小时”)；实际上，效果更佳（因恐尚未了解《爱和乐》人士误为吹牛，我们的说词宁愿保守，也不愿夸大)。...[查看全文] 风扇或者空调的风声会不会影响《爱和乐》的效果？发布于：01-09 点击量：1 答：《爱和乐》的《美乐》所发出的音频有穿透性，因此它是不会被电风扇或冷气机所干扰(所掩敝)的；我们只要依电风扇或冷气机的好坏或新旧所发出的振动声而稍微调大一些《美乐》的音量就行了...[查看全文] 人睡着后根本就听不到音乐了，再播放还有效果吗？发布于：01-09 点击量：1 我们在睡觉的时候，通常把音乐关掉，那是大错特错的。当然那些流行音乐、热门音乐以及七情六欲表现得过于强烈的古典音乐一定要关掉，但是把这个《爱和乐》在您睡觉时关掉不听就太可惜了。因为晚上睡着，您就像植物一样，植物没有大脑、没有耳朵，为什么播放这些《美乐》给植物，植物会茂盛，植物不知道这些是贝多芬的什么曲子、海顿的什么曲子啊...[查看全文] 睡觉的时候播放《爱和乐》真的能改善睡眠吗？发布于：01-09 点击量：1 只要播放得法，这些《美乐》不但不影响睡眠，而且会大大提高睡眠质量。很多有睡眠问题的人，长期听《爱和乐》后睡眠状况大大改善。睡觉的时候播放，需特别注意音量的控制，调到即使是乐曲最大声时的片段听起来仍是若有若无的，这样的效果才最好。...[查看全文] 成年人听《爱和乐》还能起到开发右脑的作用吗？发布于：01-09 点击量：1 答：音乐的效果是不分年龄的。右脑是祖先脑，保存了人类五百万年累积的智慧，每一个人都是一样的，但是大多数人都奢侈地让右脑这个巨大的能量库闲着睡大觉。只要您愿意，随时都可以开发...[查看全文] 孩子学习时放爱和乐会不会分散他的注意力？发布于：01-09 点击量：1 《爱和乐》是最好的配乐学习音乐，如果学习时不轻声播放就可惜了。它不但不会干扰孩子的学习，反而能够激发孩子大脑中的α波，在α脑波的状态下孩子就会处于身体放松而精神集中的最佳学习状态，从而大大提高学习效率。...[查看全文] 《爱和乐》真的有这么神奇吗？发布于：01-09 点击量：1 不管是谁，听一小时就能得一小时的效果，这是毫无疑问的。但是音乐的力量是“润物细无声”式的，不是灵丹妙药，眨眼就能“回春”，惟有长久的浸润熏染才能得其大妙用。谁在学习、工作、生活中将《爱和乐》的理念实践得最充分最彻底最长久，谁就能得到最大最深的利益。《爱和乐》的效果体现得具体而细微。比如在专注力的提升、睡眠质量的改善、身心压力的化解上都有显著的效果，全国已有很多人纷纷打电话过来致谢，这些都是真实不虚的...[查看全文] 为什么选的都是西方古典音乐，为什么没有中国的音乐呢？发布于：01-09 点击量：1 中国的民乐当然也是非常好的音乐遗产，而且也已有人整理出民乐CD。但是这个民乐CD的曲目更多是从欣赏意义上的选择，作为熏习民族音乐、传承文化是很好的，却跟《爱和乐》的开发大脑、发挥潜能、协调身心的选择标准并不一致。因为民乐音域较窄且强调五声音阶（半音才是音与音之间最小的距离），和声也不如西乐丰富，所以照大脑科学的原理，适合作活化右脑、配乐学习的就不多了...[查看全文] 现在胎教都是听“莫札特”的，莫札特胎教音乐可以吗？发布于：01-09 点击量：1 所谓“莫札特效应”是指“莫札特的音乐可以作为胎教音乐，可以提高孩子智商”，这是上个世纪九十年代初美国科学家的研究结论，商家即群起炒作，但其实这样笼统的论断是会误导人的。因为莫札特的创作题材丰富、风格多样，就算是“天才”之作也只有极少数的乐章适宜选作“胎教”的音乐，以及“配乐学习”的音乐。而《爱和乐》凭借精心专业的选择与录制，很好地解决了这一问题。...[查看全文] 古典音乐我有很多，你们《爱和乐》里的曲目我几乎都有，还需要买吗？发布于：01-09 点击量：2 ①《爱和乐》不是用作艺术欣赏的，而是用来开发大脑、激发潜能、协调身心的。从脑科学来讲，不是所有的古典音乐都能激发美妙的“宇宙波动”（等于7.5Hz的脑波），甚至在同一首曲子中，也不是所有的乐章都能使人身心放松、精神集中，所以就存在选择的问题。《爱和乐》是陈功雄博士教授花了二十多年之功在浩瀚的古典音乐中研究选择的结晶，经过了严格的脑波检测，长期听赏将在无形中开发右脑潜能、...[查看全文] 《爱和乐》是最好的胎教音乐吗？与其它的胎教音乐有什么区别？发布于：01-09 点击量：2 首先，《爱和乐》的所有曲目都是经过精心选择的。因为并非所有的古典音乐或听起来舒服的轻音乐都可以拿来胎教，而市面上很多的胎教音乐往往就是一些古典音乐、轻音乐毫无选择的大杂烩。《爱和乐》就不同了，它是《爱和乐》创始人陈功雄博士教授花了二十多年的心力从成千上万的古典音乐中精选出的，这种精选往往细致到某首曲子的某个乐章，比如《爱和乐全能全脑教育音乐》精华篇之《美乐(1)》CD中第十三曲，是“莫札特作曲的《G大调第十三号小夜曲》之《第二乐章（行板）》”，这种细致是一般胎教音乐做不到的。为什么要这么精心呢？...[查看全文] 为什么要按“精华篇”、“进阶篇”、“高级篇”的顺序播放？发布于：01-09 点击量：2 这个道理很自然，正如我们上学校，先读小学，再读中学，后进大学一样。假如要细究的话，可将“精华篇”的《美乐(3)》移后与“高级篇”的《益智美乐》同阶；因为《美乐 (3)》原本是属于《益智美乐》范畴，而《美乐(1)》和《美乐(2)》与“进阶篇”的《温馨美乐》同类。 ...[查看全文] 《爱和乐》要怎么播放呢？一盘要听多久？发布于：01-09 点击量：2 很简单，依“精华篇”、“进阶篇”、“高级篇”的顺序，选其中一盘《美乐》放进CD机里，按重复键周而复始地播放，只要人在屋里，不管是看书、学习、思考、用餐、休闲、睡觉都轻声播放着。音量开到若有若无，听着舒服就好。不用刻意去听，这个乐不是用来欣赏的，而是利用它无形的特殊音波来开发大脑、协调身心的。一盘播放一两个星期再换另一盘就可以了。。。 ...[查看全文]