1)《孩子成长的力量》
2)《1～2岁幼儿的养育》
3)《父母的革命》
4)《1-3岁宝宝游戏和活动指南》
5)《男孩穷着养 女孩富着养》
6)《赏识你的孩子》
7)《倾听孩子》
8)《零岁教育》
9)《30岁当妈妈》
10)《0-1岁宝宝的游戏和活动指南》
11)《捕捉儿童敏感期》
12)《我们都有心理伤痕》
13)《4年级，决定孩子一生的关键》
14)《蒙特梭利教育法系列全集》
15)《孩子成长的力量》
16)《皮亚杰儿童智力理论》
17)《谁拿走了孩子的幸福》
18)《儿歌大全(精排打印版)》

19)《爱的教育》
20)《安徒生童话 》
21)《教养可以这么浪漫少儿教育类》
22)《科学的幼儿启蒙教育法》
23)《领孩子走进世界名校》孩子教育类》
24)《培养一个真正的人》
25)《培育男孩》
26)《让孩子来敲门最实用的亲子手册》
27)《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
28)《童年的秘密》
29)《为孩子立界限》
30)《学会跟孩子说话》
31)《中毒的父母》
32)《把孩子培养成财富》
33)《百首歌谣》
34)《帮助孩子成长的150个诀窍》
35)《宝宝护理锦囊》
36)《别以为我们什么都不懂》

158)《成长中必须知道的30个故事》
159)《成语故事收集》
160)《从白痴到天才的真实经历》
161)《丹佛小儿智能检查表(超清晰版)》
162)《儿童多动症300问》
163)《发掘孩子的大脑潜能 》
164)《富爸爸 聪明孩子富孩子》
165)《告诉孩子，你真棒》
166)《格林童话集》
167)《孩子，把你的手给我》
168)《好的亲子关系胜过许多教育》
169)《好孩子的成长99％靠妈妈》
170)《好习惯决定孩子的一生》
171)《和孩子划清界限》
172)《进入数学天地的几个过程》
173)《酷”爸“酷”妈的五项修炼——亲子沟通的密码》
174)《莫扎特教育风暴》……
共170多本早教电子书

1)《E大调弦乐四重奏》
2)《春季第一乐章 快板》
3)《春季第二乐章 缓板》
4)《春季第三乐章 园舞曲》
5)《小风玲》
6)《英雄波兰舞曲》
7)《幽默曲》
8)《C大调弦乐四重奏》
9)《大家欢笑》
10)《军队波兰舞曲》
11)《小夜曲》
12)《学生王子小夜曲》
13)《D大调弦乐四重奏》
14)《华丽大华尔兹舞曲》
15)《欢乐歌》

16)《梦幻曲》
17)《叹息小夜曲》
18)《大提琴协奏曲》
19)《幻想曲》
20)《美丽的春天》
21)《苏尔维格之歌》
22)《泰伊冥想曲》
23)《泰伊冥想曲》
24)《大提琴协奏曲》
25)《马祖卡舞曲》
26)《维莉亚之歌》
27)《珍惜好晨光》
28)《春之歌》
29)《大提琴协奏曲》
30)《老鼠嫁姑娘》

31)《练习曲》
32)《圣母颂》
33)《花开大地》
34)《快活的快板》
35)《圣母颂》
36)《小狗华尔兹舞曲》
37)《G大调第四号布兰登堡协奏曲 行板》
38)《爸爸的心》
39)《华尔兹舞曲》
40)《降E大调夜曲》
41)《小夜曲》
42)《乘着歌声的翅膀》
43)《给妈妈的歌》
44)《诙谐曲急板》
45)《美丽的梦仙》

...............

199)《生日礼物》
200)《桑梓故人》
201)《小行板》
202)《绚丽的家园》
203)《摇篮曲》
204)《夜曲》
205)《华尔兹舞曲》
206)《绿柚子》
207)《小皮球》
208)《爱上了你》
209)《幻想曲》
210)《秋夜吟》
211)《牧童情歌》
212)《月夜船歌》
共200多首经典的古典音乐

1)矮子看戏
2)安步当车
3)按图索骥
4)暗渡陈仓
5)暗箭伤人
6)拔苗助长
7)拔山举鼎
8)百川归海
9)百发百中
10)百闻不如一见
11)败军之将
12)班门弄斧

13)半途而废
14)抱薪救火
15)包藏祸心
16)杯弓蛇影
17)杯水车薪
18)背水一战
19)逼上梁山
20)比肩接踵
21)闭门造车
22)筚路蓝缕
23)别开生面
24)别无长物

25)宾至而归
26)兵不血刃
27)兵不厌诈
28)病入膏肓
29)伯乐识马
30)博士买驴
31)不耻下问
32)不敢越雷池一步
33)不寒而栗
34)不可多得
35)不可救药
36)不求甚解

37)不屈不挠
38)不入虎穴
39)焉得虎子
40)不甚了了
41)不学无术
42)不遗余力
43)不知所云
44)不自量力
45)不足为外人道
46)才高八斗
47)沧海一粟
48)草菅人命

...............


共400多个成语故事
听完了这些成语故事
也就听完了整个
中华文化

...............

417)差强人意
418)巢毁卵破
419)朝三暮四
420)车水马龙
421)车载斗量
422)沉鱼落雁
423)成也萧何
424)败也萧何
425)城下之盟
426)乘风破浪
427)乘龙佳婿
428)痴人说梦

    王财贵教授：一九四九年四月十日生，台湾省台南县山上乡人。全球读经教育发起人。
　　1988年，世界各国诺贝尔奖得主法国巴黎集会，会后发表的共同宣言中提到：人类要在二十一世纪生存下去，必须回到2500年前中国了孔子那里去找智慧。
　　实践证明读经长大的孩子有较强的战略思维能力、有较强的学习力、有较强的领导力，长大会冲上各个领导岗位。
　　过去八九岁的学童们在私塾先生的带读下，两三年内就能背诵《论语》、《孟子》、《诗经》、《易经》等大量的古文，奠定了他们一生文化和修养的根基，圣贤之说滋养和成就了无数的能仁志士，中华文明也因此得以世代相传。但近百年来，这种老祖宗传下来的简单教育方法，却被遗忘了，致使整个民族的语文水平、人文修养及社会文化风气每况愈下。
　　如何提高下一代的语文水平和人文修养，让具有五千年悠久历史的中华文化在新时期重新发扬光大？王财贵教授于1994年在台湾发起了读经教育运动：
　　读经：读诵中国文化乃至世界一切文化的经典，以次推及整个经典文化的教育，以及人生的各个阶段教育。
　　中文读经：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《诗经》、《易经》、《孝第三百千》…….
　　英文读经：《仲夏夜之梦》……
　　“读经教育”一经倡导，便在社会上得到广泛的响应。目前在台湾“读经”的孩子已超过百万，美国、新加坡、马来西亚，越来越多的华人孩子加入到“读经”行列。1998年，南怀瑾先生领导的“香港国际文教基金会”将“读经”引入大陆，并在大陆成功地开展“儿童中国文化导读”，加之中国青少年发展基金会发起的“古诗文诵读工程”，大陆也有几百万的孩子在“读经”中受益。看到孩子们能将“四书五经”等中国经典及西方经典朗朗上口，熟读并能背诵，同时道德增进、智慧增强、学业进步，确实令人欢欣鼓舞。很多成人也通过“读经”一法找回了自身民族文化的自信，找回了人格的尊严，找回了终身学习的方法，找到了教育子女的良方；并且热心于中国文化的推广。“读经”教育已逐渐成为一种广泛的社会文化运动。让我们为这项伟大的事业添砖加瓦，以达成我们的理想：为往圣继绝学，为社会开太平。

　　第一， 为孩子的诵读营造一个轻松而舒适的环境。最好创造一个人人都在诵读的环境,让孩子浸濡其中，自然会乐意亲近经典。
　　第二， 不求理解，只求熟读，只奖励，不强迫。孩子只要反复念，自然就能背诵下来。反对强制，反对把经典诵读当成一门功课来进行。
　　第三， 要持之以恒，避免出现三分钟热度，避免有尝试的心态。
　　第四， 教孩子背书，得记住一个原则，不要跳章、不要跳节。尽管一路读下去。不要以成人对经典难易的看法来衡量课程的深浅，儿童的学习潜能和吸收力是成人无法想象的。

　　1、 “人人是老师 处处是教室”
　　2、 “小朋友!跟我（它）念!”——导读的六字真言用活泼愉快、唱儿歌或背广告词的方式,让儿童和家长在没有压力下,自然地熟读,而后从中取得背诵的乐趣和成就感,是一种在唱游中学习的方式。3、每日诵读20-30分钟.在家里由家长带领分几个时段背诵(因儿童注意力集中时间有限，所以以时间短,多反复为佳)。
　　3、 儿童的背诵速度,将在三个星期后明显加快,因此可采取渐进的方式,原则上:第一个月每天熟读或背诵半页第二个月每天熟读或背诵一页，第三个月每天熟读或背诵一页半，诵读的先后顺序由家长根据小朋友的兴趣决定。